Мейсон Шарлотта — Биография
Шарлотта Мария Шоу Мейсон (1 января 1842 — 16 января 1923) — британский педагог и основатель движения «за домашнее обучение», автор прогрессивной образовательной методики, основанной на уважении к личности ребенка и вере в его природные способности.
Шарлотта Мейсон внесла существенный вклад в улучшение качества образования в Англии на рубеже 19—20 веков. Однако в течение нескольких десятилетий в английской системе образования преобладали другие взгляды на обучение и труды Шарлотты Мейсон не переиздавались. Новую жизнь методика обрела благодаря книгам «Для блага детей» Сюзан Шеффер Макалой и «A Charlotte Mason Companion» Карен Андреола. Было издано шеститомное собрание трудов Шарлотты Мейсон «The Original Home Schooling Series».
Сегодня ее методика пользуется большой популярностью во многих школах США, а также среди сторонников домашнего образования по всему миру. Русскоязычных изданий книг о методике Шарлотты Мейсон пока нет.
Шарлотта Мейсон родилась 1 января 1842 годa в английском городе Бангор. Шарлотта была единственным ребенок в семье и проходила обучение дома под руководством своих родителей. Мать умерла, когда Шарлотте было 16 лет, отец — годом позже. В 18 лет Шарлотта поступила в единственный на то время в Англии педагогический колледж («The Home and Colonial School Society»).
С 1861 года Шарлотта начинает преподавать в школе Дэвидсон — первом дошкольном учреждении Англии. В 1864 году она содействует организации на базе него первой средней школы для девочек, где и преподает вплоть до 1871 года. Именно в эти годы формируется ее видение «либерального образования для всех», согласно которому каждый ребенок независимо от социального положения достоин на качественное, достойное обучение.
По состоянию здоровья Шарлотта Мейсон была вынуждена делать длительные перерывы в преподавании. Однако проведенные в путешествиях годы не прошли впустую. Сделанные во время них заметки легли в основу изданных в период с 1880 по 1892 год книг по географии, вошедших в серию «The Ambleside Geography Books», которая получила большую популярность среди читателей:
- «Сорок графств: их история»,
- «Страны Европы: их пейзаж и народы»,
- «Старый и Новый миры: Азия, Африка, Америка, Австралия».
В 1874 году ее пригласили читать лекции в Чичестер — в Педагогический колледж Епископа Оттера, — где она оставалась в течение 5 лет. Там она читала цикл лекций, которые впоследствии были опубликованы под общим названием «Домашнее образование» (1886). Шарлотта Мейсон считала, что если дать родителям информацию об основных принципах обучения детей, то им это очень бы помогло.
Чуть позже одна из слушательниц этих лекций, миссис Фрэнсис Штейнтал загоревшись идеями либерального образования, оказала помогла создать просветительское общество для родителей — Национальный Образовательный Союз Родителей (PNEU).
Его членами были родители, которые решили обучать детей по методике Шарлотты Мейсон. Им в помощь издавался ежемесячный «Обзор для родителей», в каждый выпуск которого входили тематические статьи про методику образования, а также про природу, здоровье, воспитание детей, обзоры книг и новости.
В 1891 году Шарлотта Мейсон переехала в Амблсайд и организовала там Дом Просвещения («House of Edication») — школу для гувернанток и других работающих с маленькими детьми людей. В 1892 году была создана Школа Союза Родителей («Parents' Union School»), которую могли свободно посещать дети подписчиков «Родительского Обзора».
Чуть позже были опубликованы книги Шарлотты Мейсон:
- «Родители и дети» / «Parents and Children» (1896)
- «Школьное образование» / «School Education» (1904)
- «Быть собой»/«Ourselves» (1904)
- «Формирование характера» / «Formation of Character» (1905)
Последняя ее книга «Философия образования» была издана в 1923 году. В ней она объясняет, как можно применять ее методы со старшеклассниками и уточняет все основные постулаты, изложенные в предыдущих работах. Поэтому существует рекомендация начинающим хоумскулерам в самую первую очередь читать именно эту книгу.